Что в нас интегрирует чувства, мысли, движения, регулирует мелкую моторику, предает написанным буквам округлость, плавность, помогает осмыслить текст,  усиливает нашу мотивацию, и дает нам «взлететь» вверх почувствовать эйфорию, гасит нашу агрессию.

Базальные ганглии.  Расположены в основании переднего мозга и в верхней части среднего мозга и тесно связаны с корой головного мозга, а также другими областями мозга. И двигательная активность младенцев напрямую зависит от них, сигналы бледного ядра вызывают нескоординированные движения рук, ног, головы, туловища. А вот плач младенца зависит от паллидума. Мимические движения от полосатого тела, а потом и  умение сидеть и ползать. Полосатое тело еще называют стриатумом. Он постепенно создает разделение движений. Чтобы сидеть - надо научиться держать голову и спину, это приблизительно появляется к двум месяцам, а сидеть малыш научиться к 6-8. С 4-5 месяцев у малышей довольно быстро развиваются произвольные движения, Появление хватания, улыбки и смех говорит о развитии всей стриарной системы  и двигательных центров  коры больших полушарий. И веселый громкий смех малыша  в 8 месяцев говорит о хорошем развитии всей системы. Но только к концу дошкольного детства установиться равновесие между подкорковыми и корковыми механизмами движения.