Скажу сразу, что никого из педагогов не хочу обижать и лешать кровных денег.
Речь пойдёт об обучении счёту, письму, английскому языку 😱 Детей 2-3 лет.
На каждом возрастном этапе заложены свои законы развития мозга. В этом возрасте происходить развитие сенсомоторной и эмоциональной сферы ребёнка. У мозга именно для этих процессов есть энергетический потенциал, то есть все его силы и энергия должны тратится именно на эти психические функции.
Что происходит, когда мы начинаем учить ребёнка читать? Мы активируем развитие познавательных процессов, в частности интеллектуальной деятельности, а это совершенно другая сфера, не свойственная этому возрасту. Таким образом, мы тратим энергию на ещё не нужную функцию для ребёнка, а там где должно было развиться получился дефицит.
От этого могут начать страдать эмоции, ребёнок может начать проявлять гиперактивность, агрессию, может появится энурез, страхи и многое другое. Причём эти проблемы могут проявиться сразу, а могут активироваться под влиянием стрессовой ситуации- адаптация к детскому саду или школе. А что тут вообще говорить про Английский язык? Ребёнок ещё свой родной язык только начинает осваивать, не даром сейчас активно обсуждается проблема билингвов, дети из таких семей имеют проблемы по всем фронтам развития.
Природа умна, она закладывает в нас определенные механизмы развития не просто так. Так, что дайте ребёнку поиграть и поползать вдоволь!