ДИСКАЛЬКУЛИЯ

_____________________

Дискалькулия- специфическое неврологическое и нейропсихологическое расстройство. Заключается в неспособности изучения математических операций, в том числе чисел. Важно отметить, что при этом интеллект остаётся сознанным. 

Код по МКБ-10 F81.2 - специфическое расстройство арифметических навыков.

Данное нарушение может быть изолировано, а может сочетаться с гиперактивностью, нарушением письма и чтения. И если СДВГ  чаще диагностируется у мальчиков, то дискалькулия равномерна в половом соотношении. 

Дискалькулию связывают с внутритеменной бороздой головного мозга, эта часть отвечает за умение оценивать количество предметов визуально без пересчета-субитизация. 

Причин для этого нарушения большое количество, в их число входят перинатальные патологии, патологии родов, первого года жизни, а так же инсульты, черепно-мозговые травмы. Так же причиной может стать психотравмирующей фактор, задержка психического развития. 

Основные проявления:

• Ошибки в названии чисел.
• Запоминание порядка следования чисел без понимания их значений.
• Затруднения с определением места числа среди остальных чисел.
• Недостаточное знание математической терминологии.
• Сложности в разложении числа на слагаемые.
• Невозможность распределить числа по закономерности больше-меньше.
• Ошибки в написании чисел.
• Выполнение только элементарных арифметических операций, причём исключительно путём ручного счёта.
• Мыслительные процессы предельно конкретны, задачи воспринимаются только при наличии предметного условия.
• Затруднения при выполнении последовательных арифметических действий.
• Значительные сложности или полная невозможность выполнения действий со сложными числами.

Как правило, родители сами могут замечать, что из ребенок испытывает трудности в обучении. А диагностике и коррекции этого нарушения им может помочь невролог, нейропсихолог, логопед-дефектолог.