Иногда родителям кажется, что вроде особой разницы нет, многие специалисты применяют одни и те же методики. 

Например, на занятиях в спортивных секциях занимаются и развитием дыхательной системой ,и растяжками, логопеды и репетиторы по русскому языку изучают фонематические основы языка. И вроде как, нейропсихологи тоже этим всем занимаются. 

Но занятия у нейропсихолога могут быть длительные, более сложные, требуют определенной осознанности и включенности в процесс не только ребёнка, но и самих родителей. 

Поэтому часто, когда перед родителями стоит некий выбор, они стараются уповать больше на репетиторов и спортивные секции и различные «развивашки», если мы говорим про дошкольников.  

И даже видя малую эффективность таких занятий, продолжают также действовать. Добавляют новых репетиторов или меняют их, увеличивают физическую нагрузку новыми небезопасными секциями. Однако ситуация становится только хуже.Вся разница заключается в разных взглядах на проблемы ребенка. 

Даже самый лучший репетитор может повторять материал, меняя подход, метод обучения, но ребенок все равно материал не усваивает. Тренер как бы не прокачивал мускулы- ловкости, внимания, хороший двигательной памяти так и не появится. 

Все потому, что какие-то зоны мозга плохо функционируют или малоразвиты. Если нет возможности у мозга воспринимать и оперировать каким-либо материалом, мозг будет отвергать всю информацию, которую в данный момент считает лишней и несвоевременной. 

Определением этих зон, как раз и занимаются нейропсихологи.  И занятия коррекционные мы строим исходя из этих знаний. 

Кроме того, чтобы коррекция и развитие проходили успешно надо достаточно серьезно подойти к таким занятиям именно родителям. 

Не пропускать занятия без уважительной причины, строго выполнять рекомендации специалиста, выполнять домашние задания, быть в тандеме со специалистом. 

Каждое упражнение, задание в коррекционной программе имеет свою мишень, цель. Нельзя забывать, что это не просто, например, физические упражнения или упражнения для дыхания, а через эти упражнения прокачивается в буквальном смысле мозг человека.  Только при таких условиях занятия принесут хороший и стойкий результат.